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姚发永
学员
云南省 临沧市 凤庆县 凤庆县洛党镇象贤中心学校

较好三笔字是为了教师更好地站稳讲台

三笔字是每个教师的必备基本功,为了教师更好地站稳讲台,见习《“三笔字”规范培训》的讲座,从个人多年练字经验,到耳熟能详的书法大家的风格,培训促进了教师专业技能的提高,而且对优化课堂教学具有重要作用。

培训的重点是毛笔字的培训,了解毛笔字就了解了粉笔字和钢笔字。从模仿——学习字帖开始的,请老师指导少走弯道,指导教师指导学生练字时,经常需要先将内容内化后再教导学生,让学生有所学即有所得。

要写好字,要爱惜自己的笔,并且要与笔有良好的交流,下笔的时候,笔会听你的话”,先用沾水的毛笔在黑板演示,一边演示一边讲解,强调了很多练字中的重要细节,如中锋运笔、力透纸背;如临摹时不要看一笔写一笔,而是要看字的整体格局;如字的笔画要大小、疏密有致,笔画还要注重连续性。积极互动,在生活中什么样的字难写,比如“木”这个字,看似简单,要写的好看,要将“一”提上去,在交叉处形成紧密处,一个字做到疏密有致,字就好看。左右结构的字最难写好,大多数人写得左右持平,而这在书法中极为忌讳,没有美感,字左右错开,产生节凑,具有灵性,形成艺术感。

用不同字体,展示不同写法,下笔有神,笔锋强劲,写字要做到错落有致、虚实交错,“书法不是写字,是艺术,是玩”,“书法就是打太极,一上一下,力量有出有收”,就是这种对书法的热爱,钻研书法,书法作品有自己独到的见解。

们在民族书法传统艺术的熏陶中,坚定了用心写好字、教好课的决心。

 

 

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