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何娅葡
学员
云南省 红河哈尼族彝族自治州 红河县

教师队伍素质的建设

    校园建设最重要的就是教师队伍的建设,教师作为学校核心的教学软件设施,建设一支稳定的高素质的教师队伍是当前教育必须解决的首要问题。
    社会的发展和进步,对教育、教师提出了新的要求,特别是素质教育的开展更是如此。通过较长时间的教师学历培训,现已拥有一支数量足的基本能满足教育所需的合格学历的教师队伍,但如何稳定教师队伍,提高这支队伍的素质,是一个值得重视的问题。在此,谈一谈自己的一点看法。

(1)建构全新的人才观念平台。总体来讲,学校是人才汇集的地方,但学校中的人才,也有层次之分,类别之分。因此,学校领导应因人而异,因科而异,因岗而异,做到人尽其才。近年来,教育部门实行的岗位竞争制,全员聘任制,绩效工资制,正适应了新的人才观的要求。提拔重用的应任人唯贤,能者上,庸者下,奖优罚劣,公平竞争,这样才不会导致人才浪费,以至人才流失,从而形成一种宽松和谐的工作环境。

(2)实施有效的教师培训。不管是新教师,还是老教师,知识总有老化的时候。只有不断地对教师培训,给教师充电,才能保证教师在教学中游刃有余。教师培训既是学校发展的需要,也是教师继续学习的需要,有利于调动教师的积极性。

(3)完善先进的绩效评估体系。对教师的考核,评估是教师团队建设中不可缺少的一环。只有赏罚分明,做到公平、公正、公开,才能激励先进,鞭策后进。因此,评估体系的科学性,完善性至关重要。学校在评估方案的制定上,应该针对实际,切实可行。学校发展中和谐教师队伍的形成,将使得教师间有一种自由安全的心理空间,从而在工作上对学校集体事务有一种强烈的归属感和责任心。在快乐相融的人文集体中,相互协作,尽心尽力,优势互补,宽容悦纳

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